
企业管理培训
针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献,而实施的有计划、有系统的培养和训练活动
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作者通过观察学生应对智力测验的表现,发现部分孩子将困难视为成长机会,展现出对挑战的热情。这种成长型思维模式优势体现在他们相信智力可塑性研究进展,认为通过努力提升智力技能策略可以持续进步。这与传统固定型思维负面影响形成对比,后者认为能力天生固定,失败代表能力不足。
研究追溯了关于人类差异的长期争论:一方强调基因决定论,另一方(如智商测试发明者比奈)主张教育重塑智力潜能。比奈提出智力可通过训练提升,支持能力动态评估体系。现代研究指出基因环境协同作用,认为基因需要环境支持才能充分表达,而终身学习潜力开发证实大脑具有持续适应能力。
心理学家斯腾伯格强调专长需通过刻意练习获得,印证了成长型思维核心特征。研究结论揭示,成功不仅依赖先天才能,更需将失败转化为学习机会的方法,打破固定型思维负面影响,最终实现个人能力的持续发展。
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